小动作频繁难自控，多动症早干预关键

 　　在孩子的成长过程中，有些家长会发现自家孩子小动作特别多，而且难以自控，比如上课时扭来扭去、手脚不停，写作业时也坐不住。这些看似平常的现象，很可能是多动症的表现。多动症不仅影响孩子的学习和生活，还可能对其未来发展产生深远影响。因此，尽早干预多动症至关重要。

　　一、症状初现：多动症的常见表现

　　在日常生活和学习场景中，多动症孩子的表现较为明显。例如，在教室里，小明总是不能安静地坐在座位上，身体不停地扭动，一会儿摸摸这儿，一会儿碰碰那儿。老师讲课的时候，他的注意力完全无法集中，眼睛虽然看着黑板，心思却不知道飘到哪里去了。做作业时，也是边做边玩，原本半小时能完成的作业，他可能要花两三个小时，还经常出错。

　　又如，在家庭环境里，小红一刻也闲不住。吃饭的时候，在椅子上扭来扭去，手里还摆弄着餐具。看电视时，也不会老老实实地坐着，而是在沙发上爬上爬下。和小朋友一起玩耍，她很难遵守游戏规则，经常中途跑开去做别的事情，让其他孩子感到很困惑。

　　二、病因探索：多动症的引发因素

　　1.遗传因素的影响

　　多动症具有较高的遗传度。研究表明，如果家族中有亲属患有多动症或其他精神类疾病，孩子患多动症的风险会相对较高。遗传因素可能影响大脑的结构和功能，导致孩子大脑中神经递质失衡，如多巴胺、去甲肾上腺素等分泌异常，从而影响大脑对注意力、行为控制等方面的调节，引发多动症。例如，小明的舅舅小时候就有多动症的表现，这种遗传因素可能在一定程度上增加了小明患多动症的几率。

　　2.大脑发育异常

　　多动症孩子在大脑发育方面可能存在异常。他们的大脑在结构和功能上与正常孩子有所不同，比如额叶发育迟缓。额叶主要负责注意力、行为控制、计划和组织等功能，额叶发育的不完善使得孩子难以控制自己的行为和注意力。此外，大脑神经回路的连接和信息传递也可能出现问题，导致孩子出现多动、注意力不集中等症状。

　　3.环境因素的作用

　　不良的环境因素也可能诱发多动症。孕期母亲吸烟、饮酒、感染等，可能影响胎儿的神经系统发育。孩子出生后，如果长期处于紧张、压抑的家庭环境中，或者受到父母过度溺爱、教育方式不当等影响，都可能增加患多动症的风险。比如，小红的父母经常吵架，家庭氛围紧张，这可能对她的心理和行为发展产生不良影响。

　　三、危害认知：多动症带来的负面影响

　　1.学习困难

　　多动症孩子由于注意力不集中，很难专注于学习任务，导致学习成绩受到影响。他们可能经常走神，错过老师讲解的重要内容，做作业时也容易出错。长期下来，学习成绩逐渐落后，可能会产生自卑心理，对学习失去兴趣和信心。像小明，因为多动症，学习成绩一直在班级下游，他开始对学习产生抵触情绪，甚至不愿意去学校。

　　2.社交障碍

　　多动症孩子难以遵守规则和控制自己的行为，这使得他们在与同龄人交往中容易出现问题。他们可能会打断别人说话，不按顺序玩游戏，导致其他孩子不愿意和他们一起玩。长期的社交挫折可能让多动症孩子变得孤僻、退缩，影响他们的社交能力和人际关系发展。例如，小红因为在游戏中经常破坏规则，小朋友们都不太愿意和她一起玩，她变得越来越不爱和人交流。

　　3.情绪问题

　　多动症孩子往往情绪不稳定，容易冲动、发脾气。他们可能因为一点小事就大发雷霆，难以控制自己的情绪。这种情绪问题不仅影响他们自身的心理健康，还可能进一步加剧与他人的矛盾和冲突，形成恶性循环。比如，小明在学校因为同学不小心碰掉了他的铅笔，就大发脾气，和同学发生争吵，这让他在学校的人际关系变得更加紧张。

　　四、干预之道：多动症的早期干预策略

　　1.行为疗法

　　行为疗法是治疗多动症的重要方法之一。通过正性强化、负性强化等方式，帮助孩子学会控制自己的行为。例如，当小明能够安静地坐在座位上一段时间时，老师及时给予表扬和奖励，如小红花、小贴纸等，增强他保持良好行为的动机。当孩子出现不良行为时，采取适当的惩罚措施，如暂时隔离，但要注意惩罚的方式和程度，避免伤害孩子的自尊心。

　　2.心理辅导

　　心理辅导可以帮助多动症孩子更好地认识自己的行为和情绪，学会调节情绪和应对压力。心理咨询师通过与孩子沟通交流，了解他们的内心想法和感受，帮助他们建立自信，提高自我控制能力。同时，也会教导孩子一些情绪调节的方法，如深呼吸、放松训练等。例如，小红在心理咨询师的指导下，学会了在情绪激动时通过深呼吸来让自己平静下来。

　　3.家庭支持与教育

　　家庭在多动症孩子的干预中起着关键作用。家长要给予孩子更多的理解、关爱和支持，避免过度批评和指责。同时，要学习正确的教育方法，帮助孩子建立规律的生活习惯和良好的行为规范。比如，家长可以和孩子一起制定作息时间表，培养孩子按时起床、睡觉、做作业等习惯。此外，家长还要积极与学校老师沟通，了解孩子在学校的表现，共同制定干预计划。

　　4.药物治疗

　　在一些情况下，药物治疗也是必要的。医生会根据孩子的具体情况，开具一些调节神经递质的药物，帮助改善多动症症状。但药物治疗必须在医生的指导下进行，严格控制药物的剂量和使用时间，同时要注意观察药物的副作用。

　　小动作频繁且难以自控，很可能是多动症发出的信号。早期干预对于多动症孩子的康复和未来发展至关重要。通过行为疗法、心理辅导、家庭支持以及必要的药物治疗等综合干预措施，能够帮助多动症孩子改善症状，提高学习和生活能力，更好地融入社会，走向美好的未来。家长和老师要密切关注孩子的行为表现，一旦发现异常，及时寻求专业帮助，为孩子的成长保驾护航。